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ANDRÉ CASTANHEIRA MAIA - Coordenador Técnico Responsável

Licenciado em História pela Universidade Federal de Ouro Preto.
Pós-graduando em Cultura e Arte Barroca também pela UFOP.
Leciona as disciplinas de História e Geografia para o Ensino Fundamental e Médio na rede pública da região dos Inconfidentes/MG.
Desenvolve trabalhos interdisciplinares utilizando recursos audiovisuais e estudos do meio.
Ministra cursos e oficinas de qualificação profissional nas áreas do Turismo e Patrimônio.
É Guia de Turismo Regional credenciado pelo Ministério do Turismo.

ouropreturismo@hotmail.com
http://turismopedagogico.ning.com
(31)8561-8050
(31)9117-2535

ROTEIROS SUGERIDOS

Ouro Preto
Igrejas e Capelas, Museus, Minas de Ouro, Ruínas Históricas, Artesanato.

Lavras Novas
Cachoeiras e trilhas ecológicas.

Mariana
Igrejas, Museus, Minas de Ouro, Ruínas, Distritos, Artesanato.

Congonhas
Santuário Bom Jesus do Matosinho.

Mato Dentro
Catas Altas, Santuário do Caraça, Santa Bárbara.

RIO DAS MORTES
Tiradentes, São João Del Rei, Prados.

ROTA DOS DIAMANTES
Diamantina e Serro

GRUTAS
Rei do Mato (Sete Lagoas) e Maquiné (Cordisburgo)

BELO HORIZONTE
Arquitetura Moderna (Praça do Papa, Praça da Liberdade e Complexo da Lagoa da Pampulha)

PÚBLICO ALVO

Pesquisas apontam que lembramos de 20% daquilo que escutamos, 50% do que vemos e 80% das coisas que fazemos. Ou seja, a experiência é mais bem aproveitada quando envolve a participação ativa de todos os interessados. O aluno estando em um ambiente novo para desenvolver um trabalho relacionado às experiências vividas resultam em um melhor aprendizado.

Ø Ensino Básico: História, Geografia, Literatura, Artes, Redação.

Ø Ensino Médio - Geografia, História, Literatura, Artes, Redação, Conhecimentos Gerais.

Ø Ensino Superior: História, Arquitetura, Belas Artes, Arqueologia, Biologia, Turismo.

A Real Turismo Pedagógico trabalha com os professores e diretores da escola para desenvolver programas que satisfaçam tanto os critérios acadêmicos quanto os de segurança.
Facilitamos ao máximo o trabalho dos professores auxiliando na identificação dos roteiros com as matérias desejadas, encarregando-nos da contratação de guias de campo e palestrantes especializados, assim como de todos os aspectos logísticos envolvidos.

Diferenciais da Real Turismo Pedagógico

Elaboração de um calendário anual de viagens da escola visando melhores datas, preços e condições de pagamento;

Estudo antecipado dos destinos;

Acompanhamento de monitores qualificados;

Grupo de discussão com os educadores a fim de decidir sobre que lugar se quer conhecer, que conteúdo será abordado e qual o objetivo a ser atingido;

Busca constante de destinos que unam conteúdo aprendido na escola, conhecimento de mundo e diversão;

Criação de comunidade no Orkut a fim de ter uma comunicação direta com os estudantes, visando troca de idéias e sugestões sobre roteiros em potencial;

Nossos Objetivos

Realizar excursões educacionais para instituições de ensinos básico, médio e superior que incluam biologia, geologia, história, ecologia, educação ambiental, turismo, arquitetura, artes, turismo de aventura, ou tópicos afins em seus currículos.

Proporcionar ao aluno a vivência do objeto de estudo em sala de aula;
Visualizar o local dos fatos históricos, conhecer de perto a cultura mineira, assim como aprender um pouco mais sobre o nosso bioma;
Os nossos programas propiciam a oportunidade de conhecer novos lugares, ampliar os conhecimentos através da observação direta, estreitar a relação com os colegas e vivenciar novas situações, entendendo a intrigante dinâmica da Natureza de maneira saudável, com conforto e segurança.
Dentro desta perspectiva oferecemos também um serviço de assessoria pedagógico-educacional analisando as necessidades de cada escola de acordo com seu currículo, planejamento e proposta pedagógica para a estruturação de viagens, adequando as formas de encaminhamento dos trabalhos às metas de estudo previstas, contando para isto com material e pessoal especializado.
Desejamos, em nossas viagens, não só levar os alunos a ambientes propícios a realização prática do conteúdo visto em sala de aula, mas também colocá-los em contato com diferentes realidades sociais e ambientais de Minas Gerais. Isto tem como objetivo gerar a oportunidade de levantarmos questões de ética e cidadania para que possam ser adultos ponderados e ativos socialmente, contribuindo também com seu desenvolvimento pessoal.

Estratégias Pedagógicas

A nossa estratégia pedagógica baseia-se na monitoria cultural realizada com profissionais capacitados de maneira interativa, desta forma os educadores conhecendo bem o local e o objetivo da visita devem garantir aos alunos-turistas:

Ø Estímulo à observação e práticas sensoriais.

Ø Socialização das idéias e interação com todos os membros do grupo.

Ø Conceituação do temas com linguagem adequada a compreensão dos alunos.

Ø Desenvolver compreensão crítica da realidade através do passado, presente e futuro.

Ø Valorizar as riquezas do Patrimônio Histórico e Cultural e sua Identificação.

Ø Reconhecer a responsabilidade de cada um no processo de preservação e manutenção do patrimônio cultural.

Ø Desenvolver atividades de iniciação cientifica de modo interdisciplinar e participativo.

Recursos pedagógicos
abordagem interdisciplinar com dinâmicas interativas, observação direta, roteiro histórico (monumentos, museus, minas, ruínas), trilha interpretativa (fisionomias, biodiversidade, ecologia).
Os programas da Real Turismo Pedagógico são especialmente recomendados àqueles que querem ir além dos limites de uma visita convencional e obter informação apurada sobre o que está acontecendo na ‘Estrada Real’; a cultura e a tradição da região, os desafios de se conciliar desenvolvimento e conservação.

Turismo Sustentávem em Minas Gerais

A Real Turismo Pedagógico centra-se na melhor maneira de conduzir a atividade educativa, de forma a alcançar finalidades pedagógicas, por meio da experiência turística praticada com conceitos, procedimentos e atitudes.

Ao mesmo tempo em que se aprende se diverte! O aprendizado torna-se mais proveitoso, o conhecimento fixa-se de forma indelével, porque foi associado ao prazer, e não por uma mera obrigação para ter a melhor nota.
O estudo do meio se apresenta como uma possibilidade de tornar o conhecimento pertinente, contextualizado e real. A viagem é o elemento motivador para dar encanto à educação, os diversos saberes e realidades são articulados como necessidade de re-conhecer e conhecer os problemas do mundo, em um ambiente de divertimento e prazeres.
O turismo educacional, caracterizado primordialmente por viagens de estudo ao meio, é uma ferramenta de auxílio para a construção da percepção da realidade por parte dos alunos, uma vez que lhes permite entrar em contato com a realidade concreta. Além disso, é capaz de gerar maior interação entre os participantes.
Conhecendo localidades da sua região ou do seu país, o aluno-turista passa a desenvolver um sentimento de valorização e conservação dos patrimônios sociais, culturais e ambientais das comunidades, o que torna possível o desenvolvimento do turismo sustentável.

Real Turismo Pedagógico: o Estudo do Meio nas Minas Gerais

O Turismo Pedagógico é uma das atividades que mais se harmonizam ao conceito de turismo sustentável, uma vez que sua motivação é puramente educativa.
É uma maneira de oferecer aos estudantes a oportunidade de conhecer melhor uma determinada região e vivenciar a história, as tradições, os hábitos e os costumes da localidade, por meio de aulas práticas no próprio destino receptor.
Paralelamente, esse tipo de turismo promove a formação de um turista mais consciente, despertando nos estudantes a importância da valorização, da conservação e da preservação das riquezas naturais, sociais e culturais das localidades.
Ouro Preto Cidade Patrimônio da Humanidade, é perfeita para estudo de campo e vivencia. Possui o maior acervo colonial preservado da América, emoldurado por um rico bioma.
Se conhecer é essencial para desenvolver e preservar. A Real Turismo Pedagógico tem como uma de suas principais diretrizes promover e facilitar a vinda de visitantes, por meio do apoio e operação ao trabalho de campo, às atividades educacionais e científicas na região.
O maior objetivo da Real Turismo Pedagógico é fazer com que alunos de diferentes faixas etárias possam vivenciar de maneira lúdica, interdisciplinar e dinâmica, transportando o conhecimento de sala de aula com a realidade concreta do dia a dia, oferecendo em conjunto momentos de descontração e socialização.
Venha conhecer, traga seus alunos e viaje no tempo.
Professores, educadores e pedagogos só têm a ganhar com esta modalidade de turismo, uma vez que podem proporcionar aos seus alunos a oportunidade de conhecer lugares sobre os quais apenas se leu ou viu em fotos!

Colégio Cambaúba/RJ nas Minas Gerais

Alunos, professores e coordenadores do Colégio Cambaúba da Ilha do Governador, Rio de Janeiro, há mais de 15 anos vêem desfrutando de nossa história e cultura nas principais cidades mineiras (Ouro Preto, Mariana, Congonhas). Um belo trabalho conduzido pelos professores Roberto José, Mieko, Mônica, Márcio e Geada. Parabéns!